Урок безопасного Интернета

Для проведения урока   безопасного интернета   использованы методические  материалы, разработанные Лигой безопасного Интернета.

Обсуждение ситуации в классе (наличие компьютеров дома, виды работ в интернете, выполняемых детьми, влияние компьютера на здоровье, риски при работе в сети.) Интернет- зависимость – что это такое. Основные угрозы для детей в сети (через системы мгновенного обмена сообщениями, через электронную почту, программы обмена файлами, в соцсетях, при использовании мобильных телефонов). Выработка правил безопасности: не распространять информацию о себе, не открывать незнакомые файлы, сайты, не общаться с незнакомыми людьми по телефону, не звонить на незнакомые и короткие номера.

Просмотрены мультфильмы «Тайный друг» и «Корзина покупок»

dsc00536 dsc00538 dsc00543
dsc00547 dsc00548 dsc00540

 

Осенний бал.

27  октября  ученики 9 класса   шарами и оригинальными осенними листьями празднично украсили зал.   В этот день для  учащихся  старших классов был организован и проведён   праздник «Осенний бал», который дал ребятам возможность не только поговорить о прекраснейшем времени года, но и проявить свои  творческие способности. Учащиеся 9 класса под руководством классного руководителя Ибраевой А.М. подготовили  разнообразную развлекательно-интеллектуальную  программу, объединенную темой осени.

Успех любого мероприятия зависит от активности участников: все присутствующие сумели преодолеть застенчивость, робость, неуверенность, стеснительность… Интересно и весело бывает тому, кто не сидит на стульчике, не прячется за других, а участвует в конкурсах, танцует, общается — и таких было большинство.

img_4095 img_4103

 

Неделя труда и профориентации

В осенний период  с 17 по 23 октября в школе на протяжении тематической недели были проведены различные по формам и содержанию профориентационные мероприятия, направленные в основном на формирование адекватного понимания учениками  потребностей современного рынка труда.

В эти дни для школьников прошло много  мероприятий: встречи  с руководителем службы занятости Камышлинского района Магсумовой Валентиной Юрьевной;  общение за круглым столом с главой администрации сельского поселения Новое Усманово Зариповым А.Р.;   руководителем территориальной службы социальной помощи людям пожилого возраста и инвалидам Зариповой Г.Р.; директором школы Маннаповой Г.К.; экскурсии на места работы родителей учащихся (ООО «Байтекс», в офис врача общей практики, библиотеку, столовую), конкурсы, нетрадиционные уроки, дни и фестивали профессий, круглые столы, профориентационное тестирование школьников и др.

Очень содержательной была для учеников основной школы встреча со студенткой СГСПУ  Стройкиной Дарьей.  В завершении встречи Даша  процитировала слова доктора психологических наук, профессора Л.А. Головей: «Выбор профессии можно сравнить с решением сложной творческой задачи, причем задачи со многими неизвестными, когда требуется учесть множество факторов» и пожелала всем удачи .

Все мероприятия в школе прошли оживлённо и вызвали неподдельный интерес участников.

sam_2862sam_2818 img_20161024_131300sam_2816
21102016467 %d0%b2-%d0%b3%d0%be%d1%81%d1%82%d1%8f%d1%85

 

# Вместе ярче

Учащиеся школы приняли участие в мероприятиях в поддержку Всероссийского фестиваля # Вместе ярче.    В рамках Всероссийского фестиваля энергосбережения «Вместе Ярче»   в школе были проведены различные мероприятия, а в старших классах единый урок по энергосбережению «Экономим вместе». Целью Урока являлось  привлечение внимания школьников к важности света и световых технологий  для качества жизни людей , и устойчивого развития человечества в целом, ознакомление с возможностями и преимуществами энергосберегающих технологий, влиянием деятельности человека на экологию и формирование у школьников энергосберегающей модели поведения ориентированной на бережное и ответственное отношение к энергии и природным ресурсам.     В каждом классе прошли уроки, посвящённые энергосбережению.  Учащиеся начальных  и средних классов стали участниками квеста»«Энергопоиск», под руководством организаторов Ахметовой Г.Н. и Мухтаровой А.С.  Ребята начальных классов с удовольствием приняли участие в  конкурсе рисунков «# Вместе ярче» раскрашивая тематические раскраски по энергосбережению. Много интересного и необычного узнали в результате об обычных  вещах, помогающих сберечь энергию.

Предлагаем всем пройти голосование на сайте Всероссийского фестиваля энергосбережения «Вместе Ярче»   http://xn--b1agaa6a0afi1cwe.xn--p1ai/deklaratsiyu

sam_2869

img_2839 img_2859
img_2841 img_3614

 

Экскурсия в школьную библиотеку

«Сюда приходят дети – узнать про всё на свете»
В библиотеке для ребят
На полках книги в ряд стоят.
Бери, читай и много знай,
Но книгу ты не обижай.
Она откроет мир большой,
А если сделаешь больной
Ты книжку – навсегда
Страницы замолчат тогда.

Процесс узнавания школы  для первоклассников проходит постепенно, в несколько этапов. Ученикам экскурсию-знакомство со школой проводила  классный руководитель  1 класса Хасаншина А.М.  Ребята познакомились и побывали в кабинете директора  и  заместителей директора школы, в спортивном зале, кабинете технологии, информатики. И наконец, пришли в школьную библиотеку, где ребят встретила библиотекарь Шафигуллина Л. А.   Ученики 1 класса узнали, что КНИГИ – самое удивительное изобретение человечества. Лилия Ахтямовна рассказала ребятам, что библиотека это «уголок  волшебства и познания» в школе, показала  ученикам  книжные полки  библиотеки,  на которых выстроились в ряд самые различные книги  стихов, сказок, рассказов.  В ходе экскурсии детей очень заинтересовали различные энциклопедические издания, которые находятся  в отдельном шкафу. Они с большим интересом и любопытством рассматривали красочные издания, делились друг с другом впечатлениями, а некоторые даже пытались читать их.  Переполненные чувством восхищения ученики пообещали в скором времени записаться в библиотеку, чтобы стать «друзьями» книги. А в заключении,  ребят в  сказочной  форме научили бережно и аккуратно относиться к книгам.Надеемся, что эти ребята и в дальнейшем будут нашими хорошими читателями.

sam_2810 sam_2811

 

Первый раз- в первый класс

Родителям о порядке приёма в школу
Порядок приема граждан на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования осуществляется на основании приказа Минобрнауки России от 22.01.2014 № 32.
Ознакомится с приказом можно по ссылке: http://www.rg.ru/2014/04/11/priem-dok.html

через Интернет!!!*
http://es.asurso.ru («Портал образовательных услуг») – только в школы г.о. Самара и Тольятти
http://pgu.samregion.ru/ (Региональный портал государственных услуг Самарской области) – только в школы Самарской области, кроме школ г.о. Самара и Тольятти
или
лично в школе (предварительно необходимо ознакомиться с правилами приема в школу, куда подается заявление).
1 этап подачи заявлений (не позднее 1 февраля – 30 июня)**:
· ребёнок проживает на территории, закреплённой за школой;
·ребёнок является воспитанником детского сада, являющегося филиалом или структурным подразделением (отделением) данной школы (зачисляется в порядке перевода, установленного школой самостоятельно)
* родители (законные представители) должны быть зарегистрированы на http://pgu.samregion.ru/ посредством своего СНИЛС, т.е. имеют возможность авторизоваться в ЕСИА – проверка https://esia.gosuslugi.ru/
** дата и время начала приема заявлений устанавливается:
— территориальными управлениями минобрнауки Самарской области в  отношении государственных школ Самарской области.
— департаментами образования г.о. Самара и г.о. Тольятти в отношении муниципальных школ г.о. Самара и г.о. Тольятти.
2 этап (1 июля – 5 сентября):
·вне зависимости от места проживания ребёнка
При приеме на свободные места детей, не проживающих на закрепленной территории, преимущественным правом обладают дети граждан, имеющих право на первоочередное предоставление места в школу в соответствии с законодательством Российской Федерации.
принесите документы в школу* — в течение трёх рабочих дней с даты подачи заявления, не считая дня подачи заявления.
* школы могут устанавливать графики приема документов.
Перечень документов, которые необходимо принести в школу:
Свидетельство о рождении ребёнка (оригинал + копия);
·  Свидетельство** о регистрации ребёнка по месту жительства или по месту пребывания на закреплённой территории (оригинал + копия) — необходимо получить заранее до даты начала приема заявлений в 1 класс!!!
на зарегистрированных по месту жительства/пребывания детей выдаётся в отделах Главного управления по вопросам миграции МВД России 1
·Документ, удостоверяющий личность родителя / законного представителя (оригинал)
Родители (законные представители) детей, являющихся иностранными гражданами или лицами без гражданства, дополнительно предъявляют документ, подтверждающий родство заявителя (или законность представления прав ребенка), и документ, подтверждающий право заявителя на пребывание в Российской Федерации.
Иностранные граждане и лица без гражданства все документы представляют на русском языке или вместе с заверенным в установленном порядке переводом на русский язык.
·Любые иные документы по усмотрению заявителя (оригинал+копия) 
через Интернет – на сайте школы
или
лично в школе – на информационном стенде
 в течение 7 рабочих дней после предоставления полного пакета документов в школу.

Подробнее о порядке приёма в первый класс Вы можете ознакомиться на сайтах: выбранной Вами школы, территориальных управлений министерства образования и науки Самарской области (http://www.educat.samregion.ru/), департаментах образования г.о. Самара (http://depsamobr.samregion.ru/) и г.о. Тольятти (http://www.do.tgl.ru/)1  О порядке получения свидетельства о регистрации по месту жительства/пребывания на несовершеннолетнего Вы можете узнать на официальном сайте Главного управления по вопросам миграции МВД России– https://гувм.мвд.рф/gosuslugi/item/12893/.

Участие в соцопросе

В период с 10 октября по 10 ноября на сайте (http://минобрнауки.рф/общественное-обсуждение/анкета/1) Минобрнауки России пройдет всероссийский опрос о качестве работы образовательных организаций. Участие в опросе могут принять обучающиеся, родители (законные представители), сотрудники образовательных организаций. Задача исследования — оценить степень удовлетворенности получателей образовательных услуг.